Blockflötenunterricht an der Günderrodeschule

Seit dem Schuljahr 2024/2025 gibt es bei uns im Rahmen der Kooperation mit der Frankfurter Musikschule auch Brückenkurse in Blockflöte. Ab dem neuen Schuljahr wird es wieder einige freie Plätze geben. Anni de Vries stellt den jeweils neuen ersten Klassen das Instrument im Klassenverband vor und kann dort Anmeldungen an interessierte Kinder ausgeben.

Brückenkurse

Beim Übergang von der Musikalischen Früherziehung oder dem Grundkurs Musik in den Instrumentalunterricht benötigen manche Kinder noch etwas Zeit, um "ihr" Instrument zu finden.

Als Verbindungselement und zur weiteren Orientierung bietet die Musikschule Frankfurt ihre Brückenkurse in unterschiedlicher Gruppenstärke an.

In diesen Kursen wird einerseits mit einem einheitlichen Instrument oder einer Instrumentengruppe der Elementarunterricht auf fortgeschrittenem Niveau weitergeführt, andererseits werden in ersten Schritten die Grundfertigkeiten an dem gewählten Instrument erlernt und zum gemeinsamen Musizieren angeleitet.

Die Brückenkurse richten sich an Kinder ab sechs Jahren, an Erst- und Zweitklässler.

Für weitere Informationen kontaktieren Sie bitte
Frau Külper unter (069) 247 43 66 17 (Region Süd-Mitte)

Im Brückenkurs werden musikalische Fertigkeiten spielerisch mit dem gewählten Instrument entwickelt. Ausgehend von bekannten Liedern werden Liedbegleitungen in der Gruppe erarbeitet und Spielstücke gemeinsam musiziert. Die Gruppengröße liegt bei maximal 6 Kindern. Die Brückenkurse haben eine Laufzeit von 1 Jahr

Unterrichtsform: Gruppenunterricht

Aufnahmegebühr: 15 € (einmalig)

Kosten: ab 33 € (monatlich, je nach Gruppengröße*) Sozialermäßigung möglich

Danach können die Kinder aufgrund ihrer Erfahrungen besser entscheiden, ob sie im Instrumentalunterricht ggf. in kleineren Gruppen oder im Einzelunterricht weiterlernen wollen.

Bei uns an der Günderrodeschule unterrichtet Anni de Vries mittwochsnachmittags in unserem Musikraum. Für den Erwerb einer Blockflöte fragen Sie am besten Anni de Vries selbst und kaufen Sie nicht vorher ein Instrument.

Wir besuchen das Kinderliedermacherfestival

Am 24. Juni machen einige unserer Klassen einen Ausflug in den Frankfurter Holzhausenpark zum 22. Kinderliedermacherfestival. In den Workshops, die mit den vier dort auftretenden Kinderliedermachern bereits am 06.05. in unserer Schule stattfanden, konnten unsere Klassen schon einige der Lieder kennen lernen, die dort gesungen werden sollen.

Wir hoffen auf gute Wetter und gutes Gelingen!

Dazu kann man Folgendes auf der Homepage des Frankfurter Kinderliedermacherfestivals lesen:

„Freude“ ist das Motto des 22. Frankfurter Kinderliedermacherfestivals. Damit ist nicht nur die Freude gemeint, die als schöner Götterfunken Licht ins Leben bringt, sondern die Freude, die beim gemeinsamen Musizieren entsteht und den Raum erfüllt, wenn Stimmen zusammenklingen und Menschen miteinander lachen. In einer Welt, in der es aktuell nicht so furchtbar viel zu lachen gibt, ist das neue Festivalprogramm Balsam für die Seele.

Die Kinderliedermacher-All-Star-Band 2025 vereint vier ganz verschiedene menschliche und musikalische Charaktere. Sie kommen mit eigenen Liedern rund um die Gefühle im Gepäck. Aus Wien reist Kiri Rakete an, aus Berlin macht sich Suli Puschban auf zum Festival. Der Billerbecker Klaus Foitzik, (…) kehrt nun zurück. Alle drei Festivalgäste waren bereits in unterschiedlichen Besetzungen beim Frankfurter Kinderliedermacherfestival, nun werden sie zusammen mit Ferri die Band der Freude aus der Taufe heben.

Als Schirmherrn begleitet uns Mike Josef, der Frankfurter Oberbürgermeister. Ende Juni 2025 ist das Festival wieder im wunderschönen Holzhausenschlösschen bei der Frankfurter Bürgerstiftung zu Gast.

Live music Now! an der Gündi

Am Freitag, den 06.06. werden wir von der von Yehudi Menuhin gegründeten Vereinigung „Live music Now!“ mit einem weiteren Livemusikerlebnis beschenkt:

Es kommt das Duo aus einer Blockflötistin, Anouk Krüger und der Cellist Simon Napp und spielen mehrere kleine Konzerte für alle Klassen, die an dem Tag Zeit haben.

Wir bedanken uns sehr herzlich für diese Gelegenheit und freuen uns schon sehr auf das Ereignis und die Begegnung zwischen den Musikerinnen und den Kindern.

Mehr Informationen über die Organisation findet man hier: https://www.livemusicnow-frankfurt.de/

Der Musikmonat Mai

Die Musikinstitutionen Frankfurts bieten jedes Jahr im Mai gemeinsam mit der Stiftung der Frankfurter Sparkasse und der Sparkassen-Kulturstiftung Hessen-Thüringen Schulen ein live-Musikerlebnis mit Profimusikerinnen an.

Alle Musikinstitutionen Frankfurts sind aufgefordert sich an dieser Aktion zu beteiligen:

Musikalische Bildung ist unverzichtbarer Bestandteil einer fundierten Bildung und – wie vielfach nachgewiesen – bedeutsam für die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Mit dem „Musik Monat Mai! Frankfurter Musiktage für Schulen“ wollen wir, die Musikinstitutionen von Frankfurt am Main, zum wiederholten Mal ein Zeichen setzen für mehr Musik in der Schule. (Homepage: Hochschule für Musik und darstellende Kunst Frankfurt: Musik Monat Mai)

Schulen konnten sich bewerben und bekommen im Glücksfall eines Ihrer drei gewünschten Vorführungen. Dies Jahr bekamen wir das Vorspiel eines Pianisten für eine Jahrgangsstufe in unserem Musikraum geschenkt.

Peter Freisinger, Korrepetitor und Dirigent spielte am Freitag, den 23.05. für alle unsere dritten Klassen Kompositionen von George Gershwin, Cole Porter, Fats Waller, Charlie Parker und anderen Jazzgrößen, was eine völlig neue Begegnung für die Kinder war.

Wir bedanken uns sehr herzlich bei allen Organisatorinnen des Musik Monat Mai und bei Peter Freisinger für dieses Geschenk!

Wie es bei den Kindern angekommen ist, kann man auf den Erinnerungsblättern einiger Kinder hier lesen.

Musikworkshops mit Kinderliedermachern

Am 06.05. kamen alle Klassen unserer Schule in den Genuss von Workshops, die von 4 Kinderliedermachern geleitet wurden.

Allen voran der Frankfurter Kinderliedermacher „Ferri“, den viele schon von Kinderveranstaltungen kennen. Außerdem die geniale Suli Puschban aus Berlin, Klaus Foitzki aus Billerbeck und Kathrin Zurborg aus Frankfurt.

In den Workshops lernten die Kinder verschiedene Lieder kennen, die auch beim Frankfurter Kinderliederfestival am 24.06.25 im Holzhausenpark gemeinsam gesungen werden.

Weitere Infos dazu unter: https://www.fklmf.com/

Hier kann man nachlesen, wie der Workshop von Suli Puschban bei den Kindern ankam:

Konzert mit dem Bridges-Kammerorchester

Am 23. Januar 2025 hatten alle Kinder der dritten Klassen ein gemeinsames Konzert mit den Musikerinnen und Musikern vom Bridges- Kammerorchester Nicola Vock und Denis Merz, Khadim Seck und Ali Reza Meghrazi im Rahmen des Dolmus-Projektes. Dieses Projekt erstreckte sich über etwa 3 Monate und fand im Musikunterricht der Kinder in der Schule statt. An 7 Donnerstagen im November, Dezember und Januar gestalteten Nicola Vock und Denis Merz mit jeweils einem Gastmusiker aus einem anderen Land für jede dritte Klasse Musikstunden, in denen die Kinder einem neuen Musikstück aus unterschiedlichen Regionen der Erde lauschten, um dann selbst mit Tenbur, Tongue drum und Darbuka verschiedene Motive und Rhythmen zu erlernen.

Die Kinder hatten sehr große Freude die Musikerinnen und Musiker ebenso wie die für sie neuen Instrumente und Stücke kennen zu lernen. Den großen Höhepunkt bildete dann das Abschlusskonzert im großen Saal des Saalbau neben der Günderrodeschule, zu dem auch alle Eltern der spielenden Kinder eingeladen waren.

Fotos vom Bridges-Kammerorchester/Johannes Berger

Das Musikmobil war da!

Vom 11. bis 15. November 2024 war das Musikmobil in der Günderrodeschule zu Besuch. Alle Klassen hatten die Gelegenheit eine ganz besondere Musikstunde in dem zu einem Klassenraum ausgeklappten Lastwagen zu erleben. In diesem besonderen Klassenzimmer gibt es eine Fülle von Musikinstrumenten aus vielen verschiedenen Instrumentenfamilien. Musikpädagogen und -Pädagoginnen der Frankfurter Musikschule stellten den Klassen einen Teil dieser Instrumente vor und ließen die Kinder unter fachkundiger Anleitung auch selbst diese Instrumente ausprobieren.

Weitere Informationen:

https://www.frankfurter-buergerstiftung.de/programm/projekte/musikmobil-frankfurt

3. Preis für die Günderrodeschule beim Wettbewerb „teamwork! Neue Musik erfinden“

Im Juni 2024 hat ein Projekt aus dem Musikunterricht der vierten und einer zweiten Klasse einen Preis beim Bundeswettbewerb „teamwork! Neue Musik erfinden“ erhalten. Bei dem Projekt ist ein Film entstanden, in dem Fotos und Videos vom Abriss der alten Gebäude der Frankfurter Allgemeinen Zeitung mit neuen Tonspuren/Sounds unterlegt wurde, die die Kinder mit ihrer Musiklehrerin erarbeitet und aufgenommen haben. Der Abriss geschah in unmittelbarer Nähe zur Schule und zu den Wohnorten vieler Kinder, die unsere Schule besuchen.

Beim „teamwork!“-Wettbewerb des Bundesverbandes Musikunterricht geht es darum, gemeinsam mit Musik zu experimentieren und mit Klängen und Geräuschen, mit Stimme und Instrumenten aller Art etwas Neues zu schaffen. Ziel ist es, das Erfinden und Gestalten neuer Musik zu fördern und das Interesse für den spannenden Bereich der Musik der Gegenwart zu verstärken. (Auszug aus dem Ausschreibungstext, Ortwin Nimczik)

Bei dem Wettbewerb gab es dies Jahr 29 Einsendungen aus 12 Bundesländern. Am 25.09.24 wurde der Film „Augenwinkel - Hörwinkel, 3 x 3 Gesichter einer Großbaustelle“ der Günderrodeschule neben den Beiträgen der anderen Gewinner (Gymnasien aus Berlin, Saarlouis und Waiblingen) auf dem Preisträgerkonzert beim Kongress der Musikpädagogik in Kassel gezeigt.

Hier kann man sich den Film anschauen -->

Akkordeonunterricht an der GÜNDI startet...

Liebe Eltern,

Ihr Kind hat sich für das Akkordeon im Musikunterricht interessiert.

Deshalb bekommen Sie hier weiterführende Informationen.

Am 01. Dezember hat das „Main Accorion Youth“- Orchester für alle Klassen der Günderrodeschule ein wunderschönes Konzert mit dem Werk „Peter und der Wolf“ im großen Saal der Saalbau neben der Schule gespielt.

Die Dirigentin des Orchesters, Frau Heyne, kam nun auch in den Musikunterricht Ihres Kindes, um das Instrument Akkordeon vorzustellen und es die Kinder selbst ausprobieren zu lassen.

Auf dem Infozettel von Frau Heyne finden Sie sowohl die Adresse der homepage von Frau Heyne, als auch einen QR-Code, der Sie zu dieser homepage leitet. Hier erfahren Sie genauere Details über Unterrichtsgebühren und Vertragliches. Auf dieser Grundlage können Sie mit Ihrem Kind überlegen, ob es für Sie in Frage kommt, dass Ihr Kind Akkordeonunterricht nimmt.

Es gibt inzwischen genug Anmeldungen von Kindern für den Akkordeonunterricht, sodass der Unterricht nach den Osterferien in den Räumlichkeiten unserer Schule stattfinden kann.

Falls Sie Ihr Kind anmelden wollen oder noch Fragen haben, melden Sie sich am besten per Mail unter der angegebenen Mailadresse von Frau Heyne.

Als Musiklehrerin und Musikorganisatorin der Günderrodeschule werde ich das Projekt seitens der Schule begleiten und unterstützen.

Freundliche Grüße, Susanne Rentel

Die 4c besucht die die Alte Oper

18.03.2024

„Heute haben wir einen Ausflug zur Alten Oper zu „Hänsel und Gretel“ gemacht. Vor der Alten Oper ist ein großer Brunnen und hinter dem Brunnen ist das sehr große, beige und temperamentvolle Haus: Die Alte Oper! Wir sind in den Mozart-Saal gegangen. Dort gab es gemütliche Stühle. Dann ging es los. Einer saß vorne an einem Tisch. Er war der Erzähler. Um ihn herum standen die Musiker. Es gab eine Tuba, zwei Trompeten, eine Posaune und ein Horn. Auf der Bühne waren drei Bäume aus Plastik. Erst dachte ich, es seien Weihnachtsbäume, aber Weihnachten war ja gerade erst. Dann ist mir eingefallen: Es soll der Wald sein!“
Lotte, 4. Klasse

„Ich fand das Stück Hänsel und Gretel super. Die Musik war so schön hell und es war auch manchmal ein bisschen lustig. Die Instrumente waren aus Gold. Den Erzähler fand ich auch lustig, weil er es toll gemacht hat.“
Safiya, 4. Klasse

„ Ich fand es cool, dass sich bei der Musik die Farben der Lichter im Saal geändert haben.“
Yasin, 4. Klasse

Das „Dolmus-Projekt“ an der Günderrodeschule

Bereits zum zweiten Mal hatte ein dritter Jahrgang der Günderrodeschule das Glück, mit dem so genannten „Dolmus-Projekt“ sieben Wochen lang intensive und aktive Musikerlebnisse durch Profimusiker:innen des Frankfurter transkulturellen Orchesters von „bridges-Musik-verbindet“ zu bekommen. Ein wunderschönes Abschlusskonzert fand am 25.01. im großen Saal der Saalbau neben der Schule statt.

Ein herzlicher Dank für einen Beitrag zur Finanzierung geht an die Stadt Frankfurt -Projektförderung Kulturelle Bildung und an Herrn Alganatay für den Rotary Club Frankfurt!

Zwischen Minute 18.10 und ca. 24.45 finden Sie unter diesem Link einen Fernsehbeitrag des hr über das Projekt in unserer Schule:

https://www.ardmediathek.de/video/dokus-und-reportagen/kontakt-statt-konflikt-wo-multikulti-in-hessen-gelingt/hr-fernsehen/MTVlNjRjOTQtNjVhOS00YTg1LTgyMmUtOGVkYTA1NDA1N2Qy